Recently
المصدر:
المساء
المصدر: المساء
Recentlyالمساء
المصدر: المساء
Recentlyجاهز للتشغيل
جاهز للتشغيل
حددت وزارة التربية الجزائرية تقييم مكتسبات تلاميذ السنة الأولى ابتدائي خلال الفصول الثلاثة بملاحظات وصفية وتقديرات لمستوى التحكم في الكفاءات، على أن تُستخدم النتائج لرصد المكتسبات والصعوبات وتوجيه المعالجة البيداغوجية، مع تنظيم يوم دراسي لشرح المنهجية للمعلمين. وتتدرج الكفاءات بين المواد؛ ففي الرياضيات يتعلم التلاميذ قراءة الأعداد الأصغر من 20 في الفصل الأول، و70 في الثاني، و100 في الثالث، إلى جانب مهارات في العربية والتربية الإسلامية والفنون والرياضة. أما تقييم الفرنسية لتلاميذ السنة الرابعة ابتدائي في الفصل الأول من 2026/2027 فيُجرى بصورة عادية، لأنهم درسوا المادة في السنة الثالثة خلال العام الدراسي السابق.
تنويه: هذا ملخص تم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي
التعليقات (0)