أبحاث بحرينية تتناول مستقبل التعليم بالذكاء الاصطناعي

ركز المقال على مشاركة ثلاثة أساتذة من الجامعة الأهلية البحرينية في مؤتمر "SAMYRAD 2026" في إسبانيا، حيث ناقشوا التحولات التي يقودها الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي ومستقبل التعلم والمهارات وسوق العمل. قدموا بحثين يُبرز أحدهما دور الذكاء الاصطناعي القابل للتفسير في دعم الابتكار المسؤول، مع التركيز على الشفافية والتربية الأخلاقية، بينما تناول الآخر الحفاظ على القيادة البشرية ضمن نظام تعليمي يعتمد على ورش العمل الجماعية، مع تطوير المهارات الاجتماعية والعاطفية. تُعكس المشاركة تزايد حضور الجامعة على المستوى الدولي وإسهامها في صياغة مستقبل التعليم باستخدام التقنيات الذكية، انسجامًا مع أهداف خطتها الاستراتيجية 2026–2030.