أميرة العادلي تسلط الضوء على أزمة طلاب STEM

فتح ملف أزمة تنسيق طلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM)، حيث عبرت النائبة أميرة العادلي عن قلقها من تباين القواعد المطبقة عند تسجيل الرغبات بالمقارنة مع القرار الوزاري رقم 1522 لسنة 2026 الذي نص على إعفاء خريجي مدارس STEM من قواعد التوزيع الجغرافي وتخصيص نسبة مرنة لهم. وأكدت أن الأزمة ليست ناتجة عن تراجع القواعد المعلنة، وإنما عن عدم تنفيذ القرارات بشكل صحيح، مما يثير شكاوى من الطلاب وأولياء الأمور. وطالبت بوضوح القواعد القانونية الواجب تطبيقها، وحسم أي تعارض بين القرارات، وعدم تحميل الطلاب تبعات الاختلاف الإداري، مع ضرورة الإعلان عن قواعد جديدة بشكل رسمي، للحفاظ على استقرار نظام التعليم المتخصص وفرص العدالة للطلاب.

120% :الحجمحجم النص

تنويه: هذا ملخص تم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي

عرض المقال بالكامل