1 Day
المصدر:
كشكول
_1777352244987_250242181.png&w=64&q=75){kind=small}
أمهات أطفال التالتة يشتكين من صعوبة الرياضيات
يعاني تلاميذ الصف الثالث الابتدائي من صعوبة منهج الرياضيات الجديد "المنهج الياباني"، حيث أشار أولياء الأمور إلى أن المحتوى غير ملائم لأعمارهم ويشعرون بأن الدروس تعقد بشكل كبير ولا تتناسب مع تطور الطفل، مع اللجوء إلى استخدام الذكاء الاصطناعي لحل التقييمات. كما أن بعض المعلمين أكدوا أن الجزء الأول من المنهج، خاصة موضوع خواص عملية الضرب، صعب جداً على الطلاب، وأن بعض الأطفال تعرضوا للعقاب بسبب عدم حفظ جدول الضرب، مما يعكس عدم توافق المنهج مع قدرات سن الأطفال.
120% :الحجمحجم النص
تنويه: هذا ملخص تم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي
التعليقات (0)