القراءة والكتابة تتراجع إلى 13.9% في المرحلة الثالثة

انخفضت نسبة الطلاب الذين يعانون من ضعف في مهارات القراءة والكتابة إلى 13.9% في المرحلة الثالثة من البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية، التي شملت 7 محافظات بين فبراير ومايو 2026. وسبق أن كانت النسبة 45.5% في المرحلة الأولى وارتفعت إلى 32.4% في المرحلة الثانية، مما يعكس استمرار تحسن مستوى المهارات بفضل جهود وزارة التربية والتعليم ومنظمة يونيسف مصر.

120% :الحجمحجم النص

تنويه: هذا ملخص تم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي

عرض المقال بالكامل