_1777352142843_145525226.png&w=64&q=75){kind=small}
_1777352244987_250242181.png&w=64&q=75){kind=small}
التعليم يرد على صعوبة المناهج بسرعة
ركزت المقالة على جهود وزارة التربية والتعليم لمعالجة صعوبات منهج الرياضيات الجديد للصف الثالث الابتدائي، الذي أُعد بالتعاون مع الجانب الياباني. أكدت الوزارة أن الصعوبات الظاهرة والمؤقتة التي يواجهها الطلاب في بداية التطبيق ناتجة عن انتقالهم من أساليب التدريس التقليدية إلى منهج يعتمد على الفهم، الممارسة، والتدريب، وتوقع أن تتراجع خلال شهر مع تمكين الطلاب والمعلمين من أساليب المنهج الجديدة. يهدف المنهج إلى تنمية مهارات التفكير، التحليل، والاستنتاج، بدلاً من الاعتماد على الحفظ فقط. وتتابع الوزارة تطبيق المنهج من خلال فرق ميدانية وأدوات تقييم مستمر لضمان جودة التنفيذ، ويُعقد اجتماع موسع للموجهين في 1 أكتوبر لمتابعة آليات التنفيذ والتعامل مع التحديات.
120% :الحجمحجم النص
تنويه: هذا ملخص تم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي
التعليقات (0)