عضو برلماني يطالب بتحديد جدول زمني لاستقرار المناهج
أوضح المقال أن النائب أيمن محسب طالب الحكومة بوضع جدول زمني واضح لاستقرار المناهج الدراسية، وشرح الأسس العلمية التي تستند إليها عمليات التغيير، مع ضرورة قياس نتائج التجارب السابقة قبل تعميمها. وأكد أن نجاح تطوير التعليم يُقيّم بتحسن نتائج الطلاب واستقرار العملية التعليمية، وليس بعدد المناهج التي تم تغييرها. كما دعا إلى تقديم دراسات ونتائج التجارب الميدانية لضمان أن حقوق الطلاب والمعلمين والأسرة في تعليم جيد تُحترم، وأن تضطلع منظومة الإصلاح بدور شامل يركز على نتائج التعلم ويقلل من الأعباء غير المهيأة على المعلمين والأسر.
120% :الحجمحجم النص
تنويه: هذا ملخص تم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي
التعليقات (0)