1 Day
المصدر:
كشكول
_1777352244987_250242181.png&w=64&q=75){kind=small}
حصص إضافية لعلاج الضعف الدراسي
وجّه وزير التربية والتعليم المصري محمد عبد اللطيف بتخصيص حصص إضافية داخل المدارس لعلاج ضعف الطلاب في القراءة والكتابة والحساب، مع إعطاء أولوية لطلاب الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي. كما أمر بتنفيذ برامج علاجية ومتابعة دورية لقياس التحسن، مؤكدًا عدم انتقال الطلاب إلى مراحل أعلى قبل إتقان المهارات الأساسية. جاءت التوجيهات خلال زيارته لمحافظة بني سويف لمتابعة انتظام الدراسة ومستوى التحصيل.
120% :الحجمحجم النص
تنويه: هذا ملخص تم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي
التعليقات (0)