خبير يدعو لمراجعة الـ20%

طالب الدكتور تامر شوقي، أستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، بمراجعة قرار تخصيص 20% من درجات الشهادة الإعدادية لأعمال السنة، محذرًا من احتسابها ضمن المجموع المحدد للقبول بالثانوي العام من دون ضمانات تحقق العدالة. وأوضح أن النسبة تعادل 56 درجة من إجمالي 280، وقد تتأثر بعوامل مثل تحيز المعلم واختلاف المدارس، بما يخل بتكافؤ الفرص بين الطلاب. واقترح إلزام الطلاب بالحضور وإنجاز 60% أو أكثر من التقييمات من دون احتساب درجاتها ضمن المجموع، مؤكدًا أن التقييم المستمر ينبغي أن يدعم التعلم لا أن يحدد ترتيب الطلاب وفرص قبولهم.

120% :الحجمحجم النص

تنويه: هذا ملخص تم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي

عرض المقال بالكامل