تحذير من التفوق الخادع

حذّر الخبير التربوي الدكتور تامر شوقي أولياء الأمور من «التفوق الخادع»، موضحًا أن الدرجات المرتفعة أو ثناء المعلمين لا يثبتان امتلاك الطالب مستوى حقيقيًا، وقد ينتج ذلك عن مبالغة المعلم في المدح، أو تفوق نسبي على زملاء أضعف، أو الغش والمساعدة الخارجية في التقييمات. ودعا إلى مراجعة الدروس مع الأبناء وطرح أسئلة عليهم، وتكليفهم بحل التدريبات والامتحانات دون مساعدة أو استعانة بالكتاب أو تطبيقات الذكاء الاصطناعي. وأكد أن المستوى قد يتضح في امتحانات الشهادات العامة، وأن الأولى هو التركيز على التعلم واكتساب المهارات لا الدرجات وحدها.

120% :الحجمحجم النص

تنويه: هذا ملخص تم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي

عرض المقال بالكامل