اعتماد نظام تصنيف المؤسسات الخاصة
صدر في الجريدة الرسمية نظام تصنيف المؤسسات التعليمية الخاصة، بهدف إنشاء منظومة وطنية متكاملة لتصنيف المدارس الخاصة إلى 6 فئات بناءً على مستوى الأداء وجودة الخدمات، وفق معايير تشمل جودة التعليم، البيئة المدرسية، الموارد البشرية، والابتكار والإدارة. يهدف النظام إلى تعزيز الشفافية، وتمكين أولياء الأمور والطلاب من اختيار المدارس بناءً على تصنيفات واضحة، وتحفيز المدارس على تحسين أدائها بشكل دوري كل ثلاث سنوات لضمان جودة مخرجات التعليم. كما يشمل النظام إجراءات تصنيف موضوعية بواسطة لجنة مختصة وفرق فنية لضمان الحيادية والشفافية في التقييم.
120% :الحجمحجم النص
تنويه: هذا ملخص تم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي
التعليقات (0)