التلقين للموتى لا لطلابنا

يرى الدكتور عادل الطويسي أن التلقين الذي يطلب من الطلاب حفظ المعلومات وتكرارها، بدل التحليل والحوار، قد يضعف قدرتهم على التمييز بين الاختلاف والتعصب، مستشهداً بجريمة قرية حمود في الكرك وبما ورد عن منع أحد المتهمين بناته من التعليم. ويدعو إلى مراجعة المناهج بشفافية، من دون اتهام شامل أو إنكار مسبق، مع تطوير أساليب التعليم وتعزيز التفكير النقدي، مشيراً إلى أن التطرف تتشكل جذوره أيضاً في الأسرة والمسجد والإعلام ووسائل التواصل. ويخلص إلى أن مواجهة التطرف لا تقتصر على الأمن، بل تتطلب تعليماً ومؤسسات تساعد على احترام الحياة والاختلاف وممارسة التسامح، لا حفظه فقط.

120% :الحجمحجم النص

تنويه: هذا ملخص تم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي

عرض المقال بالكامل