برهم يوضح أن النموذج الجديد يعزز التعلم ويحتفظ بالكتب
أكد وزير التربية والتعليم العالي أن نموذج التعليم الجديد للصفوف من الأول وحتى الرابع يركز على تنويع مصادر التعلم، بما يشمل الكتاب المدرسي ومراجع ومنصات حديثة، لتعزيز التفاعل والبحث، مع المحافظة على الكتاب كأحد مصادر التعلم الأساسية. النموذج يعتمد على أسلوب تفاعلي ومرن ويهدف إلى تحويل الطالب إلى شريك حقيقي في التعلم بدلاً من الاعتماد على التلقين، ويأتي ضمن جهود تطوير أساليب التدريس وتوسيع تطبيقه تدريجياً بعد تجربته في 65 مدرسة، مع تدريب أكثر من 400 معلم على أساليبه، وتوفير وسائل تعليمية حديثة لخلق بيئة تعليمية مرنة وتفاعلية.
120% :الحجمحجم النص
تنويه: هذا ملخص تم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي
التعليقات (0)