الشورى يطالب وزارة التعليم بتطوير مؤشر لقياس جاهزية الأطفال في سن الطفولة المبكرة
ناقش مجلس الشورى في جلسته العادية الثالثة والأربعين من السنة الثانية للدورة التاسعة تطوير مؤشر لقياس جاهزية الأطفال في سن الطفولة المبكرة (ما قبل المدرسة) للانتقال إلى المرحلة الابتدائية، بهدف دعم استمرارية التعلم وتقليل الفجوات، وتحسين نتائج التعليم في المراحل اللاحقة. كما دعا المجلس وزارة التعليم إلى دراسة آليات للاستفادة من خبرات المتقاعدين من المعلمين، وتحسين تنظيم حضور الهيئة التعليمية، وتطوير منصة مدرستي، وتقييم منصة “قبول” للحد من حالات الانسحاب والتعثر الأكاديمي.
120% :الحجمحجم النص
تنويه: هذا ملخص تم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي
التعليقات (0)