هل تقتصر الخبرة على التقاعد
تتناول المقالة أهمية الحفاظ على الاستفادة من خبرات أعضاء هيئة التدريس المتقاعدين في المؤسسات الأكاديمية، خاصة الجامعات، حيث تعتبر خبراتهم تراكمًا معرفيًا وطنيًا يُمكن استمرار العطاء منه بعد التقاعد. تؤكد على ضرورة بناء علاقات مستمرة تتيح للمتقاعدين المشاركة في البحث، التدريس، والإشراف، وذلك عبر نماذج مؤسسية مرنة، دون أن تتعارض مع تطوير الجيل الجديد أو فرص الكفاءات الشابة. وتحث على أن يُنظر إلى المتقاعد كجزء من رأس المال المعرفي الوطني، ويُوظف بشكل منظم لتحقيق التكامل بين خبرة الأجيال، مع التركيز على أهمية تمكين المتقاعدين من الإسهام في التوجيه العلمي والبحثي، من منطلق أن انتهاء الخدمة الوظيفية لا يعني انتهاء قيمة المعرفة والخبرة التي صنعها سنوات طويلة من البحث والتعليم.
120% :الحجمحجم النص
تنويه: هذا ملخص تم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي
التعليقات (0)