_1777294237270_124456903.png&w=64&q=75){kind=small}
تطورات الدورة الثانية للتقويم المدرسي
انطلقت الدورة الثانية للتقويم المدرسي في المملكة، بهدف قياس وتحليل تقدم المدارس بعد تطبيق نتائج الدورة الأولى التي ساهمت في نشر ثقافة التقويم الذاتي وتحسين أداء المدارس. تُستخدم نتائج الدورة السابقة لتوجيه التدخلات ودعم المدارس بشكل مخصص بناءً على احتياجاتها، مع التركيز على تعزيز قدرات الطلبة وتطوير كفاءة الأداء. حققت المملكة تقديرًا دوليًا لهذه التجربة، حيث أشاد خبراء دوليون بتكامل المعايير والشفافية في نظام التقويم، مما يعزز من جودته ويعطي صورة دقيقة عن مستوى الأداء التعليمي. يتم الاعتماد على نتائج الدورة الثانية لمراجعة أثر الدعم والإجراءات المتخذة، وتحديد الفجوات التي تحتاج إلى تحسين، مع التركيز على توجيه الموارد بشكل فعال لمساندة المدارس ذات الأداء المنخفض، ودعم المدارس المتميزة لمشاركة خبراتها، بهدف رفع مستوى جودة التعليم والمساهمة في تحقيق أهداف رؤية المملكة 2030.
تنويه: هذا ملخص تم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي
التعليقات (0)