2 Hrs
المصدر:
شبكة شام الإخبارية
_1777292798912_197359786.jpg&w=64&q=75){kind=small}
انتقادات لإعادة ضرب الطلاب وتتويث التعليم
ناقشت جلسة أمام مجلس الشعب السوري وضع التعليم، حيث أثير جدل حول استخدام العقاب الجسدي وتأنيث الكوادر التعليمية. دعا أحد الأعضاء إلى إعادة النظر في حظر الضرب ضمن ضوابط تربوية، معتبرًا أن ذلك قد يحسن العلاقة بين المعلمين والطلاب ويعالج مشاكل في السلوك، لكنه هوى موقف وزارة التربية التي أكدت رفض العنف وأن الضرب يروّض لا يربي. كما ناقش المجلس تأثير ارتفاع نسبة المعلمات على شخصية الطلاب، حيث ربط بعض الأعضاء تراجع "هيبة" المدرسة بوجود عدد أكبر من الإناث في الكوادر التعليمية، مع أن علميًا عوامل أخرى تؤثر على شخصية الطفل. المجتمع يعيد السؤال عن فلسفة البيئة التعليمية المستهدفة والأساليب المثلى لتحقيق الانضباط وتطوير الأداء التربوي.
120% :الحجمحجم النص
تنويه: هذا ملخص تم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي
التعليقات (0)