التربية تكشف عن نظام تقييم متطور لمتابعة تقدم الطلبة

ركزت وزارة التربية والتعليم في دبي والإمارات الشمالية على تحديث منظومة تقييم الطلاب في العام الدراسي 2026-2027، حيث زادت نسبة تقييمات الحلقة الثالثة من 40% إلى 50%، مع الحفاظ على 50% للاختبارات المركزية، بعد أن كانت 60% في العام السابق. كما تم تعزيز دور الاختبارات التشخيصية التي يجريها المعلمون عند عودة الطلاب لتحديد الفجوات التعليمية وصياغة خطط فردية للتعليم، سواء علاجية أو إثرائية. بالإضافة إلى ذلك، تم التوسع في تطبيق مشروع تكاملي لطلبة الصف السابع يدمج مواد اللغة العربية، الإنجليزية، الرياضيات، والعلوم في مشروع واحد لتعزيز الترابط بين المواد وتوظيف المعارف في مواقف واقعية، بهدف تحسين أداء الطلاب وتفاعلهم.

120% :الحجمحجم النص

تنويه: هذا ملخص تم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي

عرض المقال بالكامل