مؤشر بيزا 2025 يضع الإمارات في الصدارة عربياً
حققت دولة الإمارات قفزة نوعية في نتائج البرنامج الدولي لتقييم الطلبة "PISA 2025" الذي تنظمه منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD). سجل الطلبة الإماراتيون ارتفاعًا بمقدار 26 نقطة في مجال العلوم ليصل متوسط الأداء إلى 458 نقطة، وارتفعت نقاط الرياضيات بمقدار 21 نقطة إلى 453 نقطة، والقراءة بمقدار 15 نقطة إلى 433 نقطة. الإمارات تصدرت الدول العربية في هذه المجالات، ونجحت في تحسين أدائها مقارنة بدورة 2022، بينما شهدت دول أخرى تراجعًا. يُعزى هذا النجاح إلى تطوير المناهج، وتدريب المعلمين، وتعزيز الجاهزية الرقمية، حيث يتعلم 81.7% من الطلبة تقييم المعلومات باستخدام الذكاء الاصطناعي، ويعمل 96.3% وفق إرشادات خاصة باستخدام الأجهزة الرقمية. كما حققت إمارة دبي أداءً متقدمًا، متفوقة على المتوسط الوطني وعلى متوسط منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية، ما يعكس جهود تحسينية شاملة وابتكارًا في النظام التعليمي لدعم مهارات المستقبل.
تنويه: هذا ملخص تم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي
التعليقات (0)